山西体育职业学院“十一五”发展规划

来源:2015/4/19

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山西体育职业学院“十一五”发展规划

(2005年12月10日学院党委会审议并原则通过)

 

一、我院“十五”期间事业发展情况简要回顾

我院“十五”发展规划制定于2000年12月,当时正值我院刚刚搬迁到现址,是我院在新校址上站稳脚步开始第三次创业,百事待举的情况下,经学院党 委科学决策后拟制的。五年多的时间很快过去,回顾这段时间的工作,我院取得了较大成绩,也为今后的办学事业持续、稳定、健康发展奠定了良好的基础,但也有 部分预定的目标尚未达到。有关情况简要回顾总结如下:

(一)“十五”期间我院取得的主要成绩

1、2004年4月,我院从中等专业学院升格为高等职业院校,这是我院在“十五”期间取得的最有代表意义的标志性成绩,也是我院发展史上的重要里程碑,标志着我院的办学层次、办学水平和办学规模取得了前所未有的巨大进步。

2、学院的基础设施建设取得了明显成就,突出表现在以下四个方面:

(1)学院的行政教学和学生生活用房面积增加了近2700㎡,比2000年10月刚搬入现址时增加了将近20%;

(2)校园美化、绿化工程取得了巨大成绩。2000年10月我院迁入现址时的一片荒芜之地变成了绿树成荫、花草满园的美丽的校园,成为山西省体育局系统绿化先进单位。

(3)学院基本建设及配套设施日益完善,五年来专项经费投入达4000余万元。目前,学院的基本建设及配套设施可以保证各项工作都能正常进行。

(4)以校内训练场馆建设为重点,新修了标准田径场、足球场、篮球场、网球场、排球场、散打训练馆、体育舞蹈馆等设施。目前无论是场馆总面积还是场馆内部设施配置标准,都在省内高职院校中居于前列水平,人均场馆面积达到了国家对体育类职业院校要求的标准。

3、学院的办学规模迅速壮大,截止到2005年10月底,我院共有在册登记的学生1978人,比2000年10月增长46.5%;有在编教职工 174人,比2000年10月增长32.3%;根据2000年10月统计,我院中专生占全院总人数的78%,到2005年10月,中专生比例下降为不足 40%,专科生比例超过45%。另外由我院承办的山西大学运动训练本科班共有两个年级,三个教学班在校生近200人。

4、学院的办学水平有较大提高,突出表现在以下几个方面:

(1)师资力量方面,具有研究生以上学历人员由2000年10月的2名增加到2005年10月的9名,具有副高级以上职称的人员由2000年10月的13名增加到2005年10月的39名。

(2)办学经费方面,从2000年全院经费支出970万元增加到2005年前10个月经费支出1840万元,日常教学专用设备总价值从2000年的不足200万元增加到现在的将近500万元。

(3)在全国全省毕业生就业形势严峻的大背景下,我院专科和中专毕业生就业率达到全省同级院校的中等水平,远远高于本省同类的体育类中专学校。

(4)从2001年1月至今,我院在国内外高水平竞技比赛中取得了优异的成绩。其中王露同学获得2002年釜山亚运会银牌1枚,另外该同志参加了 2004年雅典奥运会,2005年9月获得第十届全运会银牌1枚。我院女子乒乓球队冲进第十届全运会决赛圈。我院与解放军联办的双计分项目男子手球队获第 十届全运会金牌1枚。其余项目总体上成绩有所上升,现在正在积极训练,准备随时出征参赛。

(二)“十五”期间尚未达到预定目标任务的主要内容

1、师资质量较差的局面尚未从根本上扭转,因为专任教师中具备研究生以上学历人员不达标准,2004年被省教育厅亮黄牌一次。

2、学生的总体素质较差的状况比较突出,五年来学院教学水平虽有较大提高,但学生的整体素质仍处于我省同级院校的中等偏下水平。

3、学院的科研工作和图书设施建设工作相对滞后,不能满足正常的教学训练工作需要。

4、校园基础设施建设仍然不能满足规模日益扩大的办学需要。

5、学院的专业设置不完全适应社会需要的矛盾尚未得到有效解决。

面对以上成绩和问题,我们必须在教育观念、方法和内容上进行认真研究和积极改革,以主动适应社会发展的需要,为此,学院拟定“十一五”建设与发展战略规划。以指导我们认清形势,解放思想,统一认识,明确目标、凝聚人心,全面推进我院各项工作有组织有计划地进行。

二、目前我院办学面临的形势分析

(一)体育事业发展形势

我国经济的迅猛发展和现代化建设的快速推进,使人民群众生活水平不断提高,体育已成为人们休闲娱乐和追求健康的重要手段,社会对各级各类体育人才的需求日益增加,这为我院的发展提供了广阔的空间。

(二)职业教育事业发展形势

随着2005年全国职业教育工作会议的召开及《国务院关于大力发展职业教育的决定》的颁布,职业教育在国民经济和社会发展中的重要地位得到进一步确 定,职业教育在繁荣经济、增强国力、促进就业、建设先进文化和提高全民素质方面起着重要的作用。国家在“十一五”期间加大了对职业教育的投入和关注,职业 教育迎来了一个前所未有的发展机遇。

(三)北京奥运会对体育事业的影响

2008年奥运会即将在北京召开,这一盛事对提高我国的国际地位,向全世界展示中华民族灿烂的文化,推动我国经济的进一步发展起着不可估量的作用。体育已成为全社会关注的热点,这必将推动我院体育事业的全面发展。

(四)教育部评估对我院的促进

根据国家教育部有关政策,将对全国的高职高专院校进行人才培养工作水平评估,这既是推动我院建设的良好契机,又是对我院办学水平全面考验的一次挑 战,评估的时间尚未确定,预计安排在2008年3月—2009年7月,届时正值我院“十一五”规划的中期阶段,所以全院上下需要做好各项准备。

三、编制“十一五”规划的指导思想和决策思路

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习和贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,面向社会、面向市场、面向优秀运动队办学。

坚持以培养各类体育人才为根本任务,全面树立素质教育观,在办学模式上要不断进行探索改革,在专业(项)设置上要适时调整,以培养实用型、技能型人才为主要目标。

坚持科学发展观,遵循“规模、项目、质量、效益”协调发展,狠抓教学质量,实现可持续发展,坚持依法治校,以德治校和学术治校,努力形成良好的、特点鲜明的校园文化。

四、编制“十一五”规划的基本依据

(一)国家关于高职教育和体育事业的方针和政策;

(二)山西省教育事业发展“十一五”规划初步意见(注:正式文件尚未发布);

(三)山西省体育事业发展“十一五”规划初步意见;

(四)我院贯彻落实“十五”规划的经验教训;

(五)我国我省职业教育和体育事业基本形势;

(六)我院办学的基本条件和面临的任务。

五、编制“十一五”规划的基本原则

(一)坚持以市场为导向服务社会的原则

学院必须坚持教育与社会接轨,瞄准市场办教育,以扩大就业为目标,以就业促进教学。

(二)坚持为我省优秀运动队服务的原则

在优秀运动队文化教学中不断探索新思路和新办法,以提高优秀运动员的文化素质和再就业能力。

(三)坚持一般发展与重点发展相结合的原则,概括为:

1、一类项目(承担全国比赛任务的项目)以争取成绩为重点;二类项目(指向更高层次的专业队输送后备人才的项目)以扩大输送率为重点;三类项目(指学院的其余项目)以提高就业率和升学率为重点。

2、保留规模适当的中专层次办学,以提高升学率和提供后备生源为重点;坚持专科层次为主体,专科层次以扩大就业为主要发展方向,同时注重“专升本”工作;争取扩大联办本科,条件成熟时独立开设本科层次教育。

(四)坚持稳定与发展相结合的原则

稳定是前提,发展是目的,既不能为了稳定而放慢发展,也不能只顾发展而破坏了稳定。

六、“十一五”规划的总体目标和主要任务

(一)办学体制和运行机制

1、巩固专科层次的教育,建立专科为主体,中专为补充,向上与山西大学联办本科、向下举办附中和附小,上下衔接的一条龙办学体系;

2、调整学院内部岗位设置和人员配置。争取在2007年底以前,基本配齐学院领导班子;按高职院校管理模式完成学院各职能部门设置调整和中层干部聘任工作;根据学院教学训练工作需要,组织一次全员聘任工作。

3、加强学院制度建设,规范学院管理秩序,特别是在教学和学生管理方面,要推行深入的管理制度改革,为提升办学质量和强化办学特色提供系统、完善的制度保障。

4、通过调整用人机制和学院内部利益分配机制,继续强化激励机制和竞争机制,按照“能者上、平者退、庸者让”的原则,充分调动优秀人才的工作积极性,主动性和创造性,在全院形成积极、和谐、公平、高效的工作氛围。

(二)办学规模和基本设施建设

1、争取在“十一五”期间,在校学生人数平均每年增长至少10%,到2010年底达到2500—3000人,其中专科层次的学生人数不低于80%。

2、学院的办学基本条件得到明显改善,确保在2008年迎接教育部评估时,学院基础设施建设达到评估指标体系的合格标准并力争在合格的前提下达到更高的标准。到2010年底前,学院在改善办学条件方面要完成以下主要工作:

(1)完成9000㎡室内训练馆的建设;

(2)完成学院办公楼的后期建设;

(3)待学院西侧长治路延伸至我院后的一年内建设新校门和校门前桥梁;

(4)学院所有的教室安装电视;

(5)完成学院科研实验大楼政府投资立项;

(6)学院科研教学专用设备总价达到700万元;

(7)按学生人数平均教学设备价值达到3200元左右;

(8)全院教学专用的计算机达到280台左右;

(9)学院各类馆藏图书达到生均不低于50册的标准;

(10)学院的教学行政用房和场馆面积在2008年迎接评估时达到合格标准。

(三)人才培养水平

1、在2008年迎接教育部评估时,师资队伍建设在数量、结构、学历都必须达到评估指标体系中合格标准;到2010年底,争取达到以下标准:

(1)学院教职工在编在岗人数达到245人左右,其中专任教师的比例高于50%,专任教练的比例高于15%,教辅服务人员所占比例控制在8%—10%,行政后勤人员的比例控制在25%以内。

(2)在师资队伍年龄结构方面:形成老、中、青结构相对合理,以45岁以下的中青年教师为主的结构;生师比达到8:1左右。

(3)师资队伍职称及学历方面:具备副教授及以上的职称的人员达到教师总数的20%以上;45岁以下的中青年教师中具备硕士学位者超过教师总数的15%;“双师型”教师达到专任教师的50%以上;兼职教师达到专业课与实践指导课教师的40%以上。

2、教学软件设施建设

(1)建设数字化校园。构建适应现代化课堂教学、优化课程教学方法与手段的现代教学技术应用系统;建设学院多媒体教学软件资源库。争取在教学信息设施建设方面达到我省同级学院的中等水平。

(2)教学质量监控体系方面:形成系统完善的质量保障和评估体系;加强教学指导委员会的作用;建立学生教学信息员制度;推行教师定期评课说课措施;定期邀请专家进行教学指导。

(3)转变教育思想,更新教育观念,大力推行特色教育,尤其是要针对我省基层体育人才、体育产业经营管理人才和优秀竞技人才比较缺乏的局面,开办市场急需的专业和方向,并努力提高教学水平。

3、学科和专业建设

(1)积极开展调查研究,以就业为导向,通过深化教学改革、加强产学结合等手段,构建面向市场、特色鲜明、宽窄并存、结构优化的专业体系,在注重 二、三类项目建设的基础上,自办2—3个拳头项目,瞄准第十一届全运会和2010年广州亚运会,争取优异成绩。争取在“十一五”期间新建1—2个教学系, 到2010年学院专业设置达到10个以上。

(2)重新调整教研组。我院计划在2007年底以前,随着各职能部门的调整(指由原来的16个科室调整为8个处室、4个教学系、3个教学部、3个教辅中心、另设工会、团委)工作结束后,立即按项目和课程调整教研室,确保教研室主任这一关键岗位能充分发挥重要作用。

4、课程和教材建设

(1)以专业人才培养目标为依据,建设与专业人才培养规格相适应、与专业教学计划相配套的课程体系,并建设与课程体系相配套的教材体系。以课程改革 为核心,促进课程和教材建设的规范化、现代化和系列化。到2010年底,院级精品课程达到2—3门、省级精品课程达到1—2门,我院教职工在“十一五”期 间主编、参编教材达到5种以上。

   (2)加强实践教学,深化实践教学改革。充实内容、转换形式、联系实务、注重效果。到2010年底,建设与学院专业相符的遍布全省的实习基地30个左右, 并在校内扩大实训场所的范围和使用时间。实现教学与实训的有机结合,至少创立2个具备学生实践锻炼功能的校办实体。

5、学生日常管理

(1)学生管理是学院日常管理的重要内容,在今后五年我院关于学生管理的基本要求是:以确保校园安全稳定为前提,以培养学生的综合素质、提升学生的 思想道德水平、树立优良学风为着力点,加强班主任和辅导员队伍建设,加强学生干部的自我教育、自我服务和自我管理,努力开创学生教育与管理工作的新局面, 到2010年底至少保证学生管理工作实现以下三个目标:一是不出现重大群体性突发意外事故;二是班主任队伍和辅导员队伍按省教育厅的要求全部落实到位;三 是达到全院学生集体活动每年至少20次,教学系部学生集体活动平均每周最少1次。

(2)学生党团工作要充分发挥其促进校园精神文明建设的作用,在“十一五”期间,学生党团工作要达到以下四个目标:一是学生党团组织要继续发挥模范 作用和战斗堡垒作用;二是党团组织建设、思想建设和作风建设要进一步制度化、规范化;三是确保学生党团组织自身的纯洁性,争取学生党员无违纪情况,学生团 员违反纪律受处分人员控制在团员总数的2%以下;四是争取在学院内组建3—5个学生社团并能正常开展工作。

5、招生和就业工作

(1)改革招生工作方案。扩大专科层次招生,到2010年我院专科招生规模达到900—1000人,专科在校生人数占全院学生总数的80%以上;继续保留单考单招的录取方式,并扩大网上招生;在组织招生时,逐步推行按项目分类招生的方式。

(2)提高生源质量是招生改革的根本出发点,解决这一问题的基础是通过提高办学质量和扩大就业率来吸引素质较高的学生报考我院;具体办法是通过扩大 招生宣传扩大生源并按照公平招考的原则在录取工作中加强录取淘汰机制。另外学院应制定招录优秀人才的一些优惠政策。提高生源质量的目标是从根本上扭转我院 生源质量较差的局面。

(3)在“十一五”期间,学院要继续加强对学生的就业和创业指导教育。在学生日常教学工作中,要专门开设就业指导课,在学生毕业离校前,要邀请有关专家进行就业和创业指导专题讲座。

(4)扩大就业率是职业教育的生命线,在“十一五”期间,我院要抓住输送、升学、鼓励参军、推荐就业和毕业生下基层工作等多条就业渠道,扩大订单式培养,增强产学结合的工作力度。在毕业生就业率方面,始终保持高于省内同级院校的平均水平。

6、科研工作

“十五”期间,科研工作是我院的薄弱环节之一。“十一五”期间必须扭转这一项工作局面,在今后五年,我院预计在2007年将按照上级部门的批复文 件,成立学院科研实验中心。争取到2010年底学院科研工作达到以下四个目标:一是科研工作能为学院日常教学训练工作正常服务;二是建设一支素质较高的科 研专业队伍;三是在2008年迎接教育部评估之前科研设备配置达到要求标准;四是确保科研成果逐年稳步增加。

7、训练工作

(1)坚持从难从严从实战出发,大运动量训练原则,加强训练工作,实现“三个确保”即确保不出现兴奋剂问题,确保不出现重大训练事故,确保不出现优势项目急剧滑坡的情况。

(2)“十一五”期间我院各竞技项目的努力目标

① 女子沙滩排球项目主力队员王露冲进2008年奥运会,争取在2009年第十一届全运会上至少夺取铜牌一枚;

② 女子乒乓球队争取进入全国乒乓球超级联赛,并争取参加2009年第十一届全运会;

③ 与解放军队联办的双记分男子手球队两名队员,争取参加2008年北京奥运会;

④无线电测向和定向越野项目争取在2006年5月第三届全国体育大会上至少夺取1枚金牌。

⑤ 体育舞蹈队5年内争取在全国比赛上获得3枚以上金牌或10枚以上奖牌;

⑥ 女子足球队争取进入第六届全国城市运动会,并实现小组出线,在全国参赛队伍中进入前10名;

⑦ 其余的竞技项目要力争有较高的输送率;

⑧ 在学院三类项目中开始组建校队,争取在2010年底前,在省内高等院校体育比赛中占据较前列水平。

七、“十一五”规划的保障措施

(一)政治思想保障

1、坚持社会主义办学方向,建立一支高素质的政治思想工作队伍,制定规范合理的德育工作方案,抓好马克思主义政治理论和思想品德课教学,保证“两课”教学的效果,充分发挥“两课”在德育工作的主渠道作用。

2、加强校园文化建设,积极开展多种形式的教育活动,寓教于乐,创造良好的育人环境。

3、充分发挥党、团组织和班主任、辅导员的作用,切实抓好“教书育人、管理育人、服务育人”,把德育贯穿于学院全部教学管理和服务之中。

4、以法制教育为重要内容,加强师生员工的法制观念和法律基本常识教育。

5、在开展保持共产党员先进性教育活动后,建立和完善党员教育长效机制,加强党的组织建设和作风建设。

6、继续加强学院教风、学风和工作作风建设。

(二)经费保障

1、确保学院办学财政拨付经费及时足额到位。

2、通过扩大招生规模,增加事业性创收。

3、积极开展与体育相关的社会服务,作为学院事业性创收的补充。

4 、大力开展学院产业开发和招商引资工作,扩大经营性创收。

5、在学院内部开展持久深入的厉行节约、反对铺张浪费活动。

6、合理调整学院内部教职工利益分配,尽最大程度地体现按劳分配的原则。

7、坚持“统筹兼顾、保证重点、保证急需、避免重复建设”的原则,提高资金使用效益。

(三)制度保障

1、修订、完善、补充原有的学院规章制度,保证学院的日常工作有法可依、有章可循,逐步提高依法制校的水平。

2、把各项制度的实施落到实处,坚决制止不作为和乱作为的情况,坚持“用制度管人、用制度管事、用制度规范一切”的工作原则。特别是针对我院前几年因部分规章制度不完善和执行措施不力而产生的一些问题,必须迅速扭转改变。

3、学院各级领导干部,要带头学习和执行各项规章制度,不断提高自身的管理能力。

(四)人力物力保障

1、坚持人尽其才、唯贤是举、各得其所的用人原则,特别是在中层领导干部任用上必须坚持以下原则:

① 党管干部的原则;

② 德才兼备,任人唯贤的原则;

③ 群众公认,注重实绩的原则;

④ 公开、平等、竞争、择优的原则;

⑤ 民主集中制原则;

⑥ 依法办事的原则。

2、逐步建立适合学院办学需要的人力资源保障体系;形成鼓励优秀人才脱颖而出的政策环境和工作氛围;吸引、选拔和培养一批教学名师、学科带头人;重点改善学科带头人和学术骨干、管理骨干的待遇;形成积极的竞争机制、人才合理流动机制和自我约束机制。

3、按照责、权、利统一的原则,增强职务与岗位职责、人员待遇、考核奖惩紧密结合的力度,坚决遏制人浮于事的现象。

4、在后勤物质保障和服务方面,要根据国家政策,进一步推进学院后勤社会化改革,按照“减轻学院负担,提高适应能力,发展后勤产业”的总体思路进行改革,使学院的后勤工作能为学院建设和发展提供更可靠物质保障。

5、必须坚决贯彻和执行国家关于后勤工作节能减排的各项规定,降低后勤运行成本,把节约的经费和资源用在学院最重要最急需的事项上。